Cách hỗ trợ hiệu quả khi trẻ tự kỷ gặp khó khăn về thính giác

Trẻ tự kỷ và vấn đề nghe: cách hỗ trợ hiệu quả khi trẻ gặp khó khăn về thính giác

Trẻ tự kỷ thường gặp nhiều rào cản trong việc giao tiếp, và một trong những yếu tố ảnh hưởng lớn đến khả năng tương tác chính là vấn đề thính giác. Ngay từ khi phát hiện dấu hiệu của tự kỷ, nhiều phụ huynh chưa nhận ra rằng trẻ có thể đồng thời gặp khó khăn về nghe hiểu – điều này dẫn đến sự hiểu lầm rằng trẻ không hợp tác hoặc không chú ý. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ giúp bạn hiểu rõ mối liên hệ giữa tự kỷ và vấn đề nghe, đồng thời đưa ra những phương pháp dạy trẻ tự kỷ hiệu quả khi có rối loạn thính giác.

1. Vì sao trẻ tự kỷ dễ gặp vấn đề về thính giác?

Theo nhiều nghiên cứu, có khoảng 30% trẻ tự kỷ có kèm theo vấn đề về thính giác, từ mất thính lực một phần đến rối loạn xử lý âm thanh. Những dấu hiệu thường thấy gồm:

• Trẻ không phản ứng khi được gọi tên.

• Trẻ có xu hướng bịt tai, khó chịu với tiếng ồn hoặc âm thanh lớn.

• Trẻ chỉ chú ý đến một số loại âm thanh nhất định.

Việc dạy trẻ tự kỷ hiệu quả đòi hỏi phụ huynh và giáo viên cần phân biệt rõ đâu là biểu hiện của tự kỷ, đâu là do vấn đề thính giác để đưa ra phương pháp hỗ trợ phù hợp.

2. Làm sao để nhận biết trẻ tự kỷ có vấn đề nghe?

Để xác định rõ nguyên nhân, phụ huynh nên:

• Đưa trẻ đi kiểm tra thính lực định kỳ tại các cơ sở chuyên khoa tai mũi họng.

• Quan sát khả năng phản ứng của trẻ với các loại âm thanh khác nhau.

• Kết hợp đánh giá cùng chuyên gia can thiệp sớm để loại trừ hoặc xác định chính xác vấn đề.

3. Phương pháp dạy trẻ tự kỷ hiệu quả khi có rối loạn nghe

a. Tối ưu môi trường học tập

Giảm tiếng ồn nền, sử dụng không gian yên tĩnh và sử dụng hình ảnh trực quan là các biện pháp giúp dạy trẻ tự kỷ hiệu quả trong môi trường học tập.

b. Sử dụng công cụ hỗ trợ nghe

Một số trẻ có thể cần dùng máy trợ thính hoặc thiết bị khuếch đại âm thanh để tăng cường khả năng tiếp nhận thông tin. Đồng thời, việc sử dụng ngôn ngữ ký hiệu hoặc tranh ảnh cũng giúp cải thiện tương tác.

c. Giao tiếp bằng mắt và cử chỉ

Trẻ tự kỷ có vấn đề nghe sẽ cần được hỗ trợ nhiều hơn bằng các hình thức giao tiếp không lời: nét mặt, ánh mắt, cử chỉ tay, bảng chỉ dẫn trực quan…

d. Lặp lại thông tin rõ ràng và nhất quán

Với trẻ gặp khó khăn trong việc xử lý âm thanh, việc lặp lại thông tin một cách chậm rãi và kiên trì là cách để giúp trẻ tiếp thu tốt hơn.

4. Cha mẹ cần làm gì để hỗ trợ trẻ tự kỷ có vấn đề thính giác?

• Luôn quan sát và ghi nhận hành vi của trẻ: Bất kỳ thay đổi nào trong phản ứng với âm thanh cần được theo dõi để điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp.

• Kết nối với chuyên gia âm ngữ trị liệu hoặc giáo viên chuyên biệt để được hướng dẫn cách tương tác, hỗ trợ trẻ hiệu quả.

• Tạo môi trường học tập thân thiện và an toàn, tránh những yếu tố khiến trẻ bị quá tải cảm giác.

Kết luận

Vấn đề nghe có thể không phải là nguyên nhân chính gây ra tự kỷ, nhưng nó là yếu tố làm trầm trọng hơn khó khăn trong giao tiếp và học tập của trẻ. Việc hiểu rõ mối liên hệ giữa tự kỷ và vấn đề thính giác sẽ giúp phụ huynh tìm ra phương pháp dạy trẻ tự kỷ hiệu quả, từ đó hỗ trợ trẻ phát triển khả năng giao tiếp và hoà nhập xã hội tốt hơn.

Giải pháp giúp trẻ tự kỷ không nói hoặc không giao tiếp